Disleksio: Malsamoj inter versioj
| [kontrolita revizio] | [kontrolita revizio] |
Koracio (diskuto | kontribuoj) Kaŭzoj kaj specoj |
Koracio (diskuto | kontribuoj) →Kaŭzoj kaj specoj: laŭ la esploroj |
||
| Linio 17: | Linio 17: | ||
Por la primara disleksio respondas genetikaj kaŭzoj, etaj naskaj difektoj, misokazaĵoj, aŭ la partia misevoluado de la nervosistemo. |
Por la primara disleksio respondas genetikaj kaŭzoj, etaj naskaj difektoj, misokazaĵoj, aŭ la partia misevoluado de la nervosistemo. |
||
La sekundara disleksio ne estas la perturbo de la kapabloj, sed estas kaŭzita de la psiĥikaj kaŭzoj aŭ de la medio. Komunaj kaŭzoj estas la malfrua maturiĝado, la sociala pozicio, aŭ la metodo de la leginstruado. Komomunaj estas ankaŭ de la dekstrigado de la maldekstramanuloj, aŭ la abundo de la visualeco. |
La sekundara disleksio ne estas la perturbo de la kapabloj, sed estas kaŭzita de la psiĥikaj kaŭzoj aŭ de la medio. Komunaj kaŭzoj estas la malfrua maturiĝado, la sociala pozicio, aŭ la metodo de la leginstruado. Komomunaj estas ankaŭ de la dekstrigado de la [[maldekstramaneco|maldekstramanuloj]], aŭ la abundo de la visualeco. |
||
Laŭ la esploradoj ekde 1970 kaŭzas la disleksion, la [[disgrafio]]n, la [[diskalkulio]]n kaj la [[Atentomanka-hiperaktiva perturbo|atentomankan-hiperaktivan perturbon]] la primitivaj refleksoj, kiuj survivas perturbece la unuan vivjaron. La libro de Sally Goddard okupiĝas kun tiuj refleksoj; li skribis pri la diagnozo kaj la movterapio, kiu regulare malhelpas la refleksojn. |
|||
== Simptomoj == |
== Simptomoj == |
||
*malbona kapablo legi kaj kompreni vortojn kaj frazojn |
*malbona kapablo legi kaj kompreni vortojn kaj frazojn |
||
Kiel registrite je 17:53, 23 jun. 2013
| Kodo laŭ la Klasifiko Internacia de Malsanoj (versio 10) | ||
|---|---|---|
| R48.0 | disleksio kaj aleksio (nelegopovo) | |
Disleksio (prefere vortblindeco) estas lingva malkapablo, kiu malhelpas uzi la lingvon, ĉefe lerni ĝuste legi kaj kompreni vortojn kaj frazojn. Ofte la subjekto ne memoras, kiun li legis, kaj mise rekonas eĉ la literojn aŭ la numerojn. Ĝi signifas laŭvorte problemo kun vortoj. La lingvaj kapabloj estas malbonaj, kaj ofte ankaŭ la lernado de la fremdaj lingvoj estas malfaciligita. Ĝi ne estas emocia problemo, malalta nivelo de inteligenteco aŭ manko de sensoj.
Estas metodoj, per kiuj ankaŭ la disleksiuloj povas lerni legi kaj skribi, kaj la ĉefaj simptomoj povas esti preventita. Sed ili ne ŝanĝas la disleksian pensmaireon, kaj tiu restas bilda. Ili nek faciligas la lernadon de la lingvojn. Oni povas esti disleksia en unu lingvo, kaj nedisleksia en aliu lingvo. Por la terapio prizorgas logopediistoj.
Disleksio estas parenca al diskalkulio kaj disgrafio.
Kaŭzoj kaj specoj
La disleksio povas esti:
- primara
- sekundara
Por la primara disleksio respondas genetikaj kaŭzoj, etaj naskaj difektoj, misokazaĵoj, aŭ la partia misevoluado de la nervosistemo.
La sekundara disleksio ne estas la perturbo de la kapabloj, sed estas kaŭzita de la psiĥikaj kaŭzoj aŭ de la medio. Komunaj kaŭzoj estas la malfrua maturiĝado, la sociala pozicio, aŭ la metodo de la leginstruado. Komomunaj estas ankaŭ de la dekstrigado de la maldekstramanuloj, aŭ la abundo de la visualeco.
Laŭ la esploradoj ekde 1970 kaŭzas la disleksion, la disgrafion, la diskalkulion kaj la atentomankan-hiperaktivan perturbon la primitivaj refleksoj, kiuj survivas perturbece la unuan vivjaron. La libro de Sally Goddard okupiĝas kun tiuj refleksoj; li skribis pri la diagnozo kaj la movterapio, kiu regulare malhelpas la refleksojn.
Simptomoj
- malbona kapablo legi kaj kompreni vortojn kaj frazojn
- malbona memorkapablo
- konfuzo de dekstra kaj maldekstra direkto
- konfuzo de paranimoj
- malcerteco je serioj
- lingvaj problemoj
Eksteraj ligiloj
greke http://www.audiblox2000.com/dyslexia_dyslexic/dyslexia.htm greke http://www.dyslexia.com/ greke http://www.schwablearning.org/ greke http://www.dyslexiaaction.org.uk/ greke http://www.interdys.org/ greke http://201.6.122.112/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=228&forum=11
